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Quadrilhas juninas movimentam programação cultural do São João 2026

  • Por: Redação Sertão Hoje
Quadrilhas juninas movimentam programação cultural do São João 2026 O investimento teve como objetivo auxiliar na cobertura de despesas relacionadas à produção das apresentações, incluindo figurinos, cenografia, transporte e demais custos operacionais. (Foto: Ascom / Pref. de Caculé)

As apresentações de quadrilhas juninas realizadas na Vila Junina integraram a programação do São João de Caculé 2026 e reuniram moradores e visitantes em celebrações marcadas pela valorização das tradições culturais nordestinas. Participaram da programação os grupos Xiado do Xinelo, Mistura da Terra, Busca Pé e Jacques Carvalho. As apresentações levaram ao público coreografias, figurinos temáticos e encenações inspiradas em elementos da cultura popular, reforçando a presença das quadrilhas juninas como uma das principais manifestações culturais do período.

Conforme a gestão, ao longo das apresentações, a Vila Junina se consolidou como um dos espaços de destaque da programação, recebendo grande participação do público e promovendo o encontro entre artistas, grupos culturais e a comunidade.

De acordo com a Prefeitura de Caculé, por meio da Secretaria Municipal de Educação e Cultura, foram destinados R$ 72 mil em recursos de fomento cultural para apoiar os grupos juninos do município. O investimento teve como objetivo auxiliar na cobertura de despesas relacionadas à produção das apresentações, incluindo figurinos, cenografia, transporte e demais custos operacionais.

Segundo a administração municipal, o incentivo busca fortalecer as manifestações culturais locais e contribuir para a manutenção das tradições juninas, além de apoiar o trabalho desenvolvido pelos grupos ao longo do ano.

Além do aspecto cultural, as atividades da Vila Junina também contribuíram para a movimentação da programação festiva do município, atraindo público e ampliando a participação da comunidade nas celebrações do São João de Caculé 2026. As apresentações integraram o calendário oficial dos festejos juninos e reforçaram a importância das quadrilhas como expressão tradicional da cultura popular nordestina. Fonte: Pref. de Caculé – Josivan Vieria

Projeto A Escola Vai ao Cinema contempla estudantes da EPJAI

  • Por: Redação Sertão Hoje
Projeto A Escola Vai ao Cinema contempla estudantes da EPJAI Durante a atividade, foi exibido o filme “O Auto da Compadecida 2”, produção inspirada em personagens e elementos da cultura popular nordestina. (Foto: Ascom / Pref. de Jequié)

A Prefeitura de Jequié, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou nesta quinta-feira (28) mais uma etapa do projeto “A Escola Vai ao Cinema”, iniciativa voltada à ampliação das experiências educacionais e ao acesso dos estudantes a atividades culturais.

Nesta edição, participaram alunos da Educação de Pessoas Jovens, Adultas e Idosas (EPJAI) do Centro Educacional Landulfo Caribé e da Escola Municipal Santo Antônio de Pádua. A atividade contou com a presença da coordenadora pedagógica das escolas do campo, Cláudia Pereira, além de professores e integrantes da equipe técnica da Secretaria de Educação.

De acordo com a prefeitura, o projeto busca proporcionar às estudantes experiências relacionadas ao universo cultural e artístico, utilizando o cinema como ferramenta complementar ao processo educativo e de interação social. Durante a atividade, foi exibido o filme “O Auto da Compadecida 2”, produção inspirada em personagens e elementos da cultura popular nordestina. A obra aborda temas sociais e culturais por meio da comédia, promovendo reflexões sobre aspectos da realidade brasileira.

Segundo a Secretaria Municipal de Educação, a iniciativa integra as ações desenvolvidas para ampliar o acesso dos estudantes às manifestações culturais e fortalecer práticas pedagógicas que dialoguem com diferentes formas de aprendizagem.

A secretária municipal de Educação, Elvia Sampaio, destacou que o projeto busca oferecer oportunidades de acesso à cultura e contribuir para a formação dos estudantes por meio de experiências coletivas e educativas. Fonte: Pref. de Jequié

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